一、 活动背景：

根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。新生刚到学校不久，要面临一段心理适应期。但对于缺乏心理准备的大学新生来说，在这个心理转型与重塑的过程中，可能会产生不同程度的适应困难，他们面临的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面。 因此我们通过举办此次心理成长课堂，在一定程度上解决新生们在适应大学生活上的问题。

二、活动目的：

在一定程度上解决同学们在人际交往方面的困扰，增强同学们人际关系交往的重视，使同学们明白心理健康的重要性；

三、活动主题：心理健康成长

四、活动时间：2017年11月

五、活动地点：计科楼118教室

六、活动内容：

（1）观看一个心理方面的视频；

（2）给同学们介绍心理咨询的几种方法；

（3）推荐相关心理书籍和心理电影；

（4）给同学们介绍几个心理效应，以及两大记忆法：

七、活动安排：

（1）收集相关素材制作心理教育课件和人员分组安排表；

（2）准备好人员签到表；

（3）邀请有关心理健康教育方面的老师参加此次讲座并为我们授课；

（4）协调教室及多媒体有关事宜，活动前检查讲座现场所需的多媒体设备，确保活动的如期进行；

（5）心理部负责人员提前打电话联系心灵义工协调有关讲座时间跟地点；

计算机科学与技术学院

2017年10月26日